Öğretmenlik Meslek Kanununda değişiklik yapılması için eylem yapıldı

Eğitim Bir-Sen Şanlıurfa Şubesi, 7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanununun, öğretmenliğin beklentisini olumlu karşılayamadığı gerekçesiyle İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde basın açıklaması yaptı.

 

Basın açıklamasını Eğitim Bir-Sen Şanlıurfa Şube Başkanı İbrahim Coşkun okudu.

 

Coşkun, meslek kanununun mevcut hakları koruyacak ve kariyer basamaklarında hizmet süresini önceleyecek şekilde yeniden düzenlenmesi gerektiğini vurguladı.

 

Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlik gibi uygulamalar yerine kadrolu istihdamın esas alınmasını talep ettiklerini belirten Coşkun, meslek kanununda öğretmenlerin özlük haklarının tanımlanması gerektiğini ifade etti.

 

Öte yandan Eğitim Bir-Sen Sendikasına bağlı bazı eğitimciler de ilk derse girmeyerek yapılan eyleme destek verdi.

 

"Öğretmenlerin beklentilerini karşılayamamıştır"

 

7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanununun "Kanun" olarak nitelendirilmeyi hak edecek içerikten yoksun olduğu söyleyen Coşkun, "7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu, öğretmenlik mesleğini düzenleyen müstakil bir kanun beklentisini karşılama yönünde olumlu bir adım olmanın ötesine geçememiş, öğretmenlerin beklentilerini karşılayamamıştır. Kanunun yürürlüğe girdiği tarihte, bu kanunun kariyer basamaklarının yeniden hayata geçirilmesi, uzman ve başöğretmenlere ücret ve ilave derece artışı getirilmesi, adaylık sürecindeki yazılı sınavın kaldırılması, öğretmenlere 3600 ek gösterge verilmesi gibi önemli özlük hakları ihtiva ettiğini, bu yönüyle öğretmenlerimizin bir kısım beklenti ve taleplerini karşıladığını, bu anlamda olumlu bir ilk adım olduğunu dile getirdik. Ancak hemen ardından, kanunun bu hâliyle öğretmenlerimizin beklentilerini ve toplu sözleşme masasına taşıdığımız talepleri karşılamadığı, ‘meslek kanunu’ olarak nitelendirilmeyi hak edecek içerikten yoksun olduğu uyarısını yaptık." dedi.

 

"Meslek kanununda olması gerekenleri kapsamadığını vurguladık"

 

Öğretmenlikteki hizmet süresini esas alan bir kariyer sistemine ihtiyaç duyulduğunu belirten Coşkun, "Devam eden süreçte sorumlular ve yetkililerle gerçekleştirdiğimiz görüşmelerde, kanunun, bir milyonu aşkın öğretmenin hak, yetki, görev ve sorumlulukları noktasında bir meslek kanununda olması gerekenleri kapsamadığını, ilave düzenlemelere ihtiyaç olduğunu, özellikle sınava dayalı bir kariyer basamakları sistemi yerine toplu sözleşmede dile getirdiğimiz öğretmenlikteki hizmet süresini esas alan bir kariyer sistemi ihtiyacını vurguladık." şeklinde konuştu.

 

"Mesleğin bütün boyutları içerisinde olması noktasında geç kalınmamalıdır"

 

Meslek kanununda ivedi olarak değişikliklerin yapılarak hayata geçirilmesi gerektiğini dile getiren Coşkun, "Öğretmenlerin ve öğretmenliğin hayattaki karşılığının, mesleğin bütün boyutları ve öğretmenlerin beklentileri yönüyle meslek kanunu içerisinde olması noktasında artık daha fazla geç kalınmamalıdır. Mesleğin hak ettiği şekilde tanımlanması, sosyal zeminde öğretmenlerin itibarının, haklarının korunması ve artırılması, yönetmeliklerle, genelgelerle oluşan görev, yetki, ehliyet, liyakat noktasındaki hüküm dağınıklığının giderilmesi için meslek kanununda ivedi olarak değişikliklerin yapılarak hayata geçirilmesi gerektiğini bir defa daha hatırlatıyoruz." ifadelerini kullandı.

 

Coşkun, son olarak şunları söyledi:

 

"Öğretmenin hak ve yetkilerini genişleten, ona destek olan bir içerikle Öğretmenlik Meslek Kanunu konusundaki beklenti karşılanmalıdır. Eğitim-Bir-Sen’in bu hususlar temelinde katkı ve destek sunacağını bu vesileyle bir kez daha temin ve teyit ediyor; siyasi iradeyi, TBMM’yi ve Millî Eğitim Bakanlığı’nı meslek kanununda beklentileri karşılayan değişikliklerin ve dönüşümün bir an evvel hayata geçirilmesi konusunda adım atmaya çağırıyoruz." (İLKHA)